Qui je suis
Maman de trois adolescents et ancienne analyste des risques financiers dans le secteur bancaire international, j’ai passé plus de 15 ans à évaluer des projets complexes dans des environnements multiculturels.
J’ai appris à lire entre les chiffres, à repérer des tendances, à anticiper et à prévenir les risques. Pour à la fin réaliser que les équations les plus difficiles n’étaient pas dans les bilans, mais dans nos relations humaines …
... Quand mon fils est devenu adolescent,
j’ai eu la sensation de perdre la maîtrise d’un domaine que je croyais connaître par cœur : ma propre famille.
Les échanges se transformaient en collisions, les mots blessaient au lieu de soutenir, et derrière l’amour, je sentais grandir l’incompréhension…
Le comble était que j’éprouvais tout cela au moment même où j’étais sur le point de devenir coach professionnel.
Et là, je me suis dit que, dans cette relation avec mon enfant, à cette étape précis de sa vie, se jouait quelque chose de plus grand qu’une simple «crise d’adolescence»...
... Après avoir complété un Master 2 en Coaching & Développement personnel à l’Université Panthéon - ASSAS et validé une certification en Méthode de Programmation Métacognitive (Toronto), j’ai entrepris mes propres recherches autour de cette relation que je vivais.
Aujourd’hui, j’accompagne les parents qui, comme moi, jonglent entre les exigences de la vie professionnelle, les défis éducatifs et le désir profond de retrouver une relation apaisée avec leurs enfants.
Mon approche combine la rigueur de l’analyse, la douceur de l’écoute et la conviction que chaque relation peut se transformer dès qu’on apprend à voir autrement ce qui se joue derrière les actions qui déçoivent, qui frustrent ou qui stressent.
Une relation ne se construit pas en one shot : elle se réinvente, elle évolue. Et si nous apprenons à la faire grandir,
nous en sortons, nous aussi, grandis.
"Maturité émotionnelle des parents fait la météo à la maison."
En prendre conscience, c’est comme réaliser qu’on a enfin pris le bon train — celui qui conduit vers la relation qu’on souhaite vraiment vivre.
Ma philosophie et ma mission
Je suis convaincue que nos enfants ne viennent pas à nous pour que nous soyons parfaits,
mais pour que nous apprenions, à travers eux, l’empathie.
Non pas pour être de “bons” parents, mais pour être des êtres humains épanouis.
Quand un parent se relie à ses propres émotions, il cesse de vouloir “corriger” celles de son enfant. Et c’est là que naît le vrai lien : celui qui nourrit la confiance, l’écoute et le respect mutuel.
Les systèmes éducatifs qui ont intégré l’apprentissage de l’empathie à l’école sont aujourd’hui parmi les plus performants au monde. Ils parviennent le mieux à préserver la motivation intrinsèque de l’enfant : celle de se dépasser, de donner le meilleur de lui-même sans s’épuiser, sans se sentir “pas assez”.
Ma mission est d’aider les parents à retrouver cette même dynamique à la maison : un environnement où l’on peut apprendre, échouer, se relever et s’aimer, sans peur, sans perfection, mais avec présence, respect et joie.